Aktiivsus- ja tähelepanuhäirega lapsele on iseloomulik:

• Nii kodus, koolis kui ka mängides on tal raskusi mingi tegevuse lõpuleviimisega – ta hüppab ühelt tegevuselt teisele;
  
• Ta ei näi kuulvat midagi, mida talle öeldakse, ei jälgi õpetajat, segab tundi;
  
• Tegutseb mõtlematult, on äärmiselt aktiivne, jookseb või ronib pidevalt; isegi magades on väga rahutu;
  
• On hoolimatu ja impulsiivne, temaga juhtub sageli õnnetusi, pigem mõtlematuse kui sihiliku vastuhaku tõttu või ta kergesti korranõuete vastu eksida, suhetes täiskasvanutega on laps pidurdamatu, eale mittevastava distantsitundega, vähese tagasihoidlikkusega;
  
• Ei suuda vaikselt mängida, on alati tegevuses, räägib liiga palju, teiste laste seas ebapopulaarne, tõrjutud;
  
• On hajameelne, hoolimata korduvates meeldetuletustest unustab igapäevased toimingud;
  
• Laps võib olla äärmiselt impulsiivne, vastab küsimustele enne, kui need on lõpuni esitatud;
  
• Tema tegevus on ebajärjekindel, moodustades sageli poolelijäänud tegevuste jada.
  
  Peamised sümptomid, kui ülekaalus on üliaktiivsus ja impulsiivsus:
  
  
• Laps on rahutu, nihelev, kärsitu, püsimatu;
  
• Lahkub oma kohalt, ei suuda paigal püsida;
  
• Ronib, jookseb, rabeleb ja siblib ka sellistes olukordades, kus see on kohatu (nt. teatris, kirikus);
  
• Ei suuda vaikselt mängida, räägib ja lärmab pidevalt ja häälekalt;
  
• Laps on äärmiselt impulsiivne, tal on järjest käsi püsti, soovib vahetpidamata midagi küsida või ütelda. Vastab küsimustele veel enne, kui need on jõutud täielikult esitada.
  
  Peamised sümptomid, kui on ülekaalus tähelepanuhäire:
  
  
• Talle valmistab raskusi selgituste, õpetuste, instruktsioonide jälgimine;
  
• On tähelepanematu, hajameelne ja unistav;
  
• Talle valmistab raskusi tähelepanu koondamine ühele tegevusele, tähelepanu on juhuslike ja kõrvaliste asjade poolt hõlpsasti eemale juhitav;
  
• Ei saa hakkama tegevusega, mis nõuab püsivust;
  
• Ei suuda detailidele tähelepanu koondada.